बच्चे स्थिरता में पनपते हैं, लेकिन बेघर होने से शैक्षिक सफलता आसानी से पटरी से उतर सकती है। मैककिनी-वेंटो बेघर सहायता अधिनियम बेघर युवाओं के लिए शैक्षिक स्थिरता की रूपरेखा प्रदान करने का प्रयास करता है।
मूल लेख में टेक्सास शिक्षा एजेंसी की वेबसाइट से अनुकूलित जानकारी शामिल थी।
शिक्षा कानून, मार्गदर्शन, विनियमन और नीतियां 2025 में तेजी से बदल रही हैं। आधिकारिक सरकारी स्रोतों के साथ किसी भी संघीय शिक्षा से संबंधित जानकारी को दोबारा जांचें, यह ध्यान में रखते हुए कि वे स्रोत स्वयं तेजी से बदल सकते हैं। नवीनतम जानकारी के लिए स्कूल कानून का अभ्यास करने वाले वकील से बात करें।
मैककिनी-वेंटो बेघर सहायता अधिनियम एक संघीय कानून है जो यह सुनिश्चित करता है कि बेघर युवा के पास शैक्षिक अधिकार और सुरक्षा हो, जो उन्हें उन बच्चों के समान स्तर पर रखने का प्रयास करते हैं जिनके पास ऐसी स्थितिजन्य चुनौतियाँ नहीं हैं। हमारी सरकार यह सुनिश्चित करना चाहती है कि प्रत्येक बच्चा मुफ्त, उचित सार्वजनिक शिक्षा का अधिकार रखता हो।
FAPE "निःशुल्क उचित सार्वजनिक शिक्षा" का संक्षिप्त रूप है।
बेघर होने से छात्रों पर भावनात्मक, सामाजिक और शैक्षणिक रूप से प्रभाव पड़ सकता है।
देखें क्या मेरी रहने की स्थिति बेघर होने की परिभाषा को पूरा करती है?
एक बार जब स्कूल पात्रता को सत्यापित करने के लिए पर्याप्त जानकारी एकत्र कर लेता है, तो यह मैककिनी-वेंटो अधिनियम का उल्लंघन होता है यदि स्कूल बेघर छात्र और परिवार से दस्तावेज़ प्रस्तुत करने की मांग करता है।
हाँ। बेघर छात्रों को अपने मूल स्कूल तक परिवहन का अधिकार है, भले ही वे क्षेत्र या जिले से बाहर चले जाएं। सहायता तब तक जारी रहती है जब तक कि बच्चा स्थायी आवास नहीं मिल जाता। यह सेवा एक अन्य कारण को समाप्त करने का प्रयास करती है जो छात्रों को मन की शांति से वंचित कर सकता है।
स्कूल डिस्ट्रिक्ट को आपको इस बारे में लिखित स्पष्टीकरण देना होगा कि उन्होंने यह निर्णय क्यों लिया। फिर, उन्हें निर्देश शामिल करने होंगे कि आप निर्णय के खिलाफ अपील कैसे कर सकते हैं।
प्रत्येक टेक्सास पब्लिक स्कूल, चार्टर स्कूल और शैक्षिक सेवा केंद्र को एक स्थानीय शैक्षणिक एजेंसी (LEA) के रूप में नामित किया गया है। इन संस्थाओं को आवश्यक रूप से
नहीं। शीर्षक I स्कूलों में आमतौर पर कम आय वाले छात्र होते हैं। इसलिए, वे शनिवार को सेवाओं, परामर्श, साक्षरता और होम ट्यूशन के लिए अतिरिक्त प्रोग्रामिंग प्रदान करते हैं। यदि स्कूल को पहले से ही शीर्षक I नामित नहीं किया गया है, तो वे अभी भी शीर्षक I - भाग A फंड के लिए आवेदन करके अतिरिक्त प्रोग्रामिंग के लिए धन प्राप्त कर सकते हैं, जो विशेष सेवाओं के लिए अलग रखे गए हैं। इस तरह, जरूरतमंद छात्रों को मूल्यवान संसाधनों से वंचित नहीं होना पड़ता है।
विकलांग छात्रों के पास विकलांग व्यक्ति शिक्षा अधिनियम 2004 (आईडीईए) के तहत संरक्षित अधिकार हैं। अधिनियम के अनुसार, राज्यों और स्कूलों को उन बच्चे का पता लगाना और फिर उनका मूल्यांकन करना आवश्यक है जिन्हें विशेष शिक्षा और सेवाओं की आवश्यकता हो सकती है। आईडीईए भाग बी विकलांग बच्चे और उनके माता-पिता की आवश्यकताओं को पूरा करता है, जबकि भाग सी विशेष रूप से बेघर विकलांग शिशुओं और छोटे बच्चों पर केंद्रित है। एक विशेष लाभ यह है कि शिशुओं और छोटे बच्चों के लिए विशेष शिक्षा और संबंधित सेवाओं के लिए प्रारंभिक हस्तक्षेप प्रदान किया जाता है।
आप टेक्सास शिक्षा एजेंसी से संपर्क कर सकते हैं मैककिनी-वेंटो बेघर शिक्षा विवाद समाधान प्रक्रिया।